中2では、オンライン上のクラス活動として、1学期間にわたって「ライティング・マラソン」に取り組みました。
テーマは週ごとに変わり、テーマに関連する質問に毎日1つずつ答えていきます。作文の「要」となる自らの意見やアイデアを多面的にふくらませ、それらの情報・記録をもとに、週末に作文を書きまとめるという活動です。
生徒は自分の好きな時間に、好きな場所で文章をつづります。担任や副担任は離れたところから、日々アップデートされていく文面にアクセスしています。コメントをつけながら執筆の経緯を見守ることができるのは、オンラインならではの「つづりかた」であると思います。
これまで寮での集団生活を送っていた生徒たちは、離れ離れになって学校生活を送っています。クラス全体で取り組みを共有することで、クラスと学校との「つながり」を実感する機会となり、そのことが継続して取り組む意欲を生んだのではないでしょうか。
今回は全3回にわたって、生徒たちの作品をテーマごとに紹介したいと思います。
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第1回は6月15日～6月21日に実施した「毎日『ムシアツ日記』」です。
イギリスでは感じることのない日本の初夏特有の蒸し暑さ、日本で過ごす生徒たちはどのように感じ、記録したのでしょうか。
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① 6月15日（月）
▶ 今日は初めてクーラーをつけました。もともとそこまで暑くは感じなかったので、少し肌寒かったです。家族はみんな暑いと言っていましたが、私は全然暑くなかったし長袖・長ズボンでも大丈夫だったので何かおかしかったです。コロナ？（中２・女子）
▶ 夜寝る時に、ベッドのシーツをニトリの冷たくなるやつに変えた。（中２・男子）
② 6月16日（火）
▶ ねこに抱きついたらすっごい嫌そうな顔をされた。ねこも暑いんだな〜と思った。（中２・女子）
③ 6月17日（水）
▶ 今日は超久しぶりにサッカーをしました。久しぶりすぎて超下手になっていました。それと少ししか動いてないのにすぐ汗をかきました。とても久しぶりな感覚でした。これを機に明日から走ろうかなと思いました。（中２・男子）
▶ 朝、郵便物を確認しに行こうとした時に、家の中がなんか蒸し暑かったから涼もうと思って外に出たら、家よりも空気が重くてがっかりした。明日からは期待しないで外に出ます。笑（中２・女子）
④ 6月18日（木）
▶ 課題が多すぎて「ムシアツ！」（中２・男子）
▶ 歴史の授業が始まる前に暑い外に出てファミマにアイスとおやつを買いに行きました。ファミマに入ったあと、エアコンが効きすぎていて文明の利器を最大限に感じた。（中２・男子）
⑤ 6月19日（金）
▶ 今日は、雨が降っていました。少しだけベランダに出てみると、雨が降ってる時の匂いと同時に、梅雨特有のほのかなぼんやりとしたムシアツに出会いました。（中２・女子）
▶ 僕は暑い時に口の中を冷たくします。朝起きて勉強を始める時もまだ眠い時は、よく氷をなめています。暑い時は体の外側から熱気をかんじて体内も暑いと感じてしまいます。なので僕は口の中を冷たくします。かき氷と同じですね。（中２・男子）
